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我們在課件方面主要面向:

★--E-learning學習平台
★--軟件/課件
★--在線教育課件開發
★--教育、培訓机构
★--咨詢机构


  我們團隊中擁有多年的專業人員,他們与您的溝通,完全可以胜任各類產品的需求!同時我們在多語种方面有著獨厚的技術實力,可以開發多個語言版本的課件,适用不同的國家地區使用!

  教育信息化建設為全面啟動教育現代化工程、全面實施素質教育提供了重要的"硬件"條件,但目前的教育信息化建設似乎還處于"迷茫狀態",教育資源得不到共享,低水平、不合理重复開發課件的情況還十分嚴重,同一門課程有十几個、几十個單位重复研制單机化CAI(Computer Assisted Instruction)課件的情況并不少見,浪費了大量的人力財力。

  現代教育技術在教學中應用的主要优勢應該是:多媒体展示的集成性、超文本鏈接的選取性、大容量存儲的丰富性、高速傳輸的便捷性、人机交互的操作性、超時空交流的共享性。其突出功能表現為動態模擬展示、資料查詢、模擬操作、寫作交流、反饋練習、多媒体情景創設以及游戲等。但是,單机化CAI課件由于"先天性"的原因,無法注重和發揮這些功能与优勢,造成了資源的极大浪費。

  网絡課件是基于Browser/Server(瀏覽器/服務器)模式開發、能在Internet(互聯网)或Intranet(局域网)上發布的CAI課件。其本質是一种Web應用程序。

  隨著全球計算机网絡化的飛速發展,隨著教育部門、各學校、普通家庭的計算机网絡化,單机化的CAI課件已經明顯滯后于時代的發展,网絡時代呼喚著"超媒体网絡課件"的問世。

  目前非專業人員開發的网絡課件一般是网頁型的。由于网頁具有多媒体超文本實現能力,并且有良好的交互和動態特性,所以借助Internet或Intranet來實現計算机輔助教學和遠程教育已經開始得到大力的發展和推廣。网絡課件運行在服務器上,客戶只需用瀏覽器訪問就行了,在客戶端真正做到了"免安裝、免維護"。

  网絡課件還實現了超媒体結构。超媒体是基于超文本支持的多媒体,多媒体的表現可使超文本的交互界面更為丰富,由多媒体和超文本結合發展而成的超媒体系統目前已成為一种理想的知識組織結构和管理方式。課件設計采用超媒体結构,既方便了教師操作,又可以使教師根据實際教學情況自由選擇和重新組織教學內容。

  网絡課件強調發揮教師的教學主動性和學生的積极參与性,主張給教師提供教學"組件"而不是提供成品。在內容上,每個部分都設計了几套方案供教師和學生選擇;在功能上,強調交互性,并且通過"課件編輯器"來實現教學內容重組。教師可以根据自己的特長選擇教學內容,或重組或下載,還可以利用系統提供的自制課件平台將各种素材合成,創造出自己的課件。

  网絡課件的高度模塊化,使教師用它可以靈活地組織教學,學生用它可以靈活地選擇學習,与"教無定法,學無定法"的規律相适應,是推進素質教育的現代化的教學輔助工具。

  綜上所述,网絡課件的主要特點是:

  • 体積小,傳輸速度快,功能強大;  
  • 在客戶端無需安裝和維護;  
  • 信息量大,資源共享;  
  • 實時交互性強,信息反饋快;   
  • 高度模塊化,靈活性強;  
  • 既可助教又可助學;

  由于网絡課件直接運行在Internet或Intranet上,所以必須考慮其在低帶寬下運行的流暢性。常用的解決方法是采用"流方式傳輸"。

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